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sábado, 18 de enero de 2014

DECÁLOGO PARA CRECER EN LA PAZ

DECÁLOGO PARA CRECER EN LA PAZ 
1. Eres alguien muy importante. Quiérete. 
2. Valora tus amigos. Les dará seguridad. 
3. Descubre todo lo que te une a los demás por encima de lo que te separa. 
4. Respeta las opiniones. Así contribuirás al diálogo. 
5. Aprende a escuchar, comprenderás mejor a los demás.
6. Esfuérzate por terminar bien tus tareas. Disfrutarás con el resultado. 
7. Cumple con tus responsabilidades, los demás lo necesitan. 
8. Trabaja en grupo. Nadie sabe más que todos juntos. 
9. Comparte tus cosas con los demás. Te hará muy feliz. 
10. Pon paz dentro de ti, de esta forma estarás poniendo también paz a tu alrededor.

miércoles, 15 de enero de 2014

INTERVENCIÓN PEDÁGOGICA DEL BODY CRAYON EN 6º PRIMARIA


Sobre la paz

    ¿Creéis que todos los cuentos están relacionados con la paz?
    ¿Qué acciones de la paz habéis podido observar en los cuentos de vuestros compañeros/as? Nómbralos por grupo.

Sobre las interpretaciones

    ¿Qué os ha parecido las interpretaciones de vuestros compañeros/as?
    ¿Han utilizado diálogos u onomatopeyas?
    ¿Cómo han leído las narración en cada uno de los grupos?

Sobre la pintura
¿Habéis entendido los personajes que han intentado representar vuestros compañeros/as?


Conclusión

    ¿Cuál ha sido el cuento que más os ha gustado?
    ¿Y la interpretación?
    ¿Y los dibujos (body crayon)?

¿Qué nota les pondríais a los demás grupos?

martes, 1 de febrero de 2011

INTERNET SEGURO

Vamos a mirar con tranquilidad los vídeos que aparecen en esta entrada, nos ayudarán a protegernos de los aspectos negativos que puede tener Internet

jueves, 27 de enero de 2011

ENCUESTA "LA CRISIS"


Todos los alumnos de 5º B han realizado una encuesta a sus padres referente a la crisis que estamos sufriendo  y que tiene repercusiones en nuestro pueblo y nuestras familias.
El objetivo de esta encuesta y posterior puesta en común era:
  • Conocer la existencia y alcance de la crisis ecnómica actual.
  • Sensibilizarse ante sus efectos para nosotros y los demás.
  • Promover actitudes y comportamientos solidarios.
(Sacado de la revista 30 de Enero Dia Escolar de la No Violencia y la Paz)
He aquí un resumen de las respuesta que tuvieron una mayor aceptación entre todos los alumnos.

¿Qué es la crisis?
La crisis es una situación de dificultades,  problemas y pesimismo en general ocasionados por falta de trabajo, dinero...
¿En qué se nota la crisis en el pueblo ?
En las ventas y en el trabajo. Cada vez hay menos trabajo y si no hay trabajo no hay dinero. Al no haber dinero no se puede comprar y si no se  compra, la gente de las tiendas, los bares y las fabricas no ganan dinero y no pueden llamar a gente para trabajar.
¿Cuáles son los efectos de la crisis en las familias?
Hay menos ingresos, más paro y menos comodidad. No se puede gastar dinero en cosas extras pues ese dinero  servirá para la comida, ropa y gastos de la casa.
¿Qué soluciones podemos aportar desde las familias para superar la crisis?
Las soluciones puede ser ahorrar dinero, no derrochar agua ni electricidad, cuidar de las cosas importantes para que te duren más y sobre todo tener mucho OPTIMISMO.

CARTA PARA LA PAZ 5º B


Querida Paz:
  -Paz ¿dónde estás?
En Haití, después de un año del terremoto, hay mucha gente si viviendas y sin medios para vivir.
  -Paz  ¿dónde estás?
En Afganistán, en Irak, ….  terminó la guerra; pero los niños siguen muriendo por el hambre y las minas.
 -Paz ¿dónde estás?
En la calle y en el colegio hay niños que se pelean. Otros, que se consideran sus amigos, les animan a seguir.
  -Paz ¿dónde estás?
En la clase, los compañeros se insultan y  acusan día tras día, sin apenas motivo.
  -Paz ¿dónde estás?
En los recreos hay niños que abusan de su fuerza ante los más débiles.
  -Paz ¿dónde estás?
Con la crisis aumenta el paro y está arruinando la vida de muchas familias que lo pasan mal.
-Paz ¿dónde estás?
Me encanta eso de la alegría; pero no se cumple todos los días.
-Paz ¿dónde estás?
Aún sigue habiendo mucha contaminación en el aire, campos, ríos y mares.
   -Paz ¿dónde estás?
  Yo sigo viendo odio, violencia y amenazas a mi alrededor y lo que quiero es que en el corazón de todos mis compañeros reine la

PAZ

sábado, 8 de enero de 2011

UNA DE LAS CANCIONES DEL DÍA DE LA PAZ

Aunque habrá muchas más,esta es preciosa y fijaros como hablan las manos.

domingo, 2 de enero de 2011

¡Feliz Año Nuevo!


QUE LOS REYES OS TRAIGAN PARA ESTE AÑO VUESTROS MEJORES DESEOS DE PAZ Y FELICIDAD

lunes, 20 de diciembre de 2010

EL MARCIANO KURIO SETTE

            Cuando el marciano Kurio Sette hacía su ronda espacial de costumbre creyó percibir un brillo especial en el planeta tierra. Acercó su nave y comprobó que algo extraño ocurría en el Planeta Azul: las calles estaban iluminadas con luces de colores y los terráqueos se movían por ellas como un hormiguero alegre y bullicioso. Estaban celebrando algo pero ¿qué?
      Se acercó más hasta oír la música de aquella fiesta. Los altavoces llenaban el aire con canciones que decía: NAVIDAD, DULCE NAVIDAD. Se preguntó: ¿Qué será esto de la Navidad? Y decidió no volver a su planeta sin averiguarlo.
      Gentes apresuradas salían de los grandes almacenes con enormes paquetes como si participasen en una competición. Quizá estarían celebrando  la fiesta del consumo y competían para ver quien consumía más. Pero entonces, ¿por qué en algunas zonas del planeta no tenían nada que comer? ¿Acaso no eran seres humanos y no habían sido invitados a la fiesta?
       Escuchó el sonsonete de la lotería anunciando millones. ¿Estarían celebrando la fiesta del dinero? Se fue acercando hasta ver los escaparates llenos de juguetes, muchos juguetes. Esto está bien, pensó. Seguramente celebran el nacimiento de un Niño especial y se acuerdan de los niños.  Pero ¿por qué no tienen en cuenta a tantos niños sin juguetes, sin tiempo para jugar esclavizados por un trabajo inhumano? Y sobre todo ¿por qué tantos juguetes bélicos, tantos videojuegos en los que se gana matando y matando?
        Pensó que los humanos estaban desquiciados. Porque también oía canciones de paz y amor y veía desde su nave amplias zonas de la Tierra en guerra.
        Al fin, no pudo más y decidió aterrizar. Buscó una zona relativamente tranquila entre La Rioja y Aragón y tomó tierra. Se acercó a una ciudad para ver mejor lo que había visto desde el aire. La ciudad bullía por sus calles iluminadas y ruidosas, comprando cosas, deseándose felices fiestas, preguntando a qué número había caído el Gordo. (¿quién sería ese Gordo que les iba a caer?)
        Descubrió algo que no había visto antes. En las iglesias, en los escaparates e incluso en plena calle había unas figuras (la madre, el padre y el niño) formando lo que llamaban un Belén. No cabía duda: aquel era el niño Jesús y estaban celebrando su nacimiento. Esto le aclaró el sentido de la fiesta pero, al mismo tiempo, le llenó la cabeza de nuevas e inquietantes preguntas.  
 
Quizá tú puedas ayudarle a responderlas, porque según parece, todavía está entre nosotros. Se le ha visto últimamente por las riberas del Ebro. Si por casualidad te encuentras con él (no tiene pérdida, ya sabes: de pequeña estatura, color verde lechuga y orejas en forma de trompeta), no dejes de informarle sobre la Navidad.
Pero, ¿qué le dirías para contestar a sus muchas dudas y explicarle lo que nos pasa a los humanos?
           

KURIO SETTE SE PREGUNTA

Intenta responder con tus compañeros las preguntas que nuestro amigo se hace:
 ·         Si este Niño ha venido para traer la paz al mundo, ¿por qué medio planeta estaba todavía en guerra? ¿Por qué hasta los niños juegan a matar?
 ·         Si había venido a decirnos que todos éramos hermanos ¿por qué unos se hartaban de comer mientras otros pasaban hambre? ¿Por qué hay ricos tan ricos y pobres tan pobres? ¿Qué sentido tiene celebrar la Navidad comiendo y consumiendo frenéticamente en un mundo así? 
·         ¿Cómo es que unos viven en casa confortables y otros malviven en edificaciones que se desmoronan en cuanto la tierra tiemble bajo sus pies?